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幼儿园大班数学教学计划“生活中的数字”
发布时间:2021-02-22 14:04:43 浏览: 144次 来源:【jake推荐】 作者:-=Jake=-

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大班教案生活中的数字

活动目标

1.引导孩子们发现生活中到处都有数字,每个数字都有不同的含义。

2.感知数字与人们的生活息息相关,并且引起了人们对数字的兴趣。

活动重点:

寻找并发现生活中的数字,并了解各种数字的不同功能。

活动困难:

在探索的基础上,结合现有经验,我们知道数字与人们生活之间的密切关系。

活动准备

教具:数字拼图卡车,0-9号卡亚博appBB雷电pk ,有关数字对象的显示板,课件(生活的小片段)等。

学习工具:几张排成一排的数字卡-几张数字逻辑推理问题,几张动物数字连接图,水彩笔;两套用于测量高度的尺子和两套记录卡。

活动过程

一、彼此交流,唤起孩子们的生活经验,激发孩子们参加活动的热情

1.老师穿着带有婴儿拼图图片的小卡车的衣服,并问:“你找到了什么?”

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鼓励幼儿说出他们有多少数字,并引起他们对学习的兴趣。

2.您看到这些数字了吗?在我们周围的生活中,有很多数字。想想看,你在哪里看过数字?

孩子们思考问题,自然就会感觉到数字及其影响。

二、转移经验,感知数字与人们日常生活之间的紧密关系

1.展示孩子们带来的数字对象,并引导他们自己观察,看看在哪里有数字?

([1)您带来了什么?上述数字的用途是什么?

([2)孩子们互相介绍。

从孩子带来的日常必需品开始,很容易唤起孩子的生活经验,让孩子提高合作学习的能力和在交流互动中的分享意识德甲注册 ,并感到生活中有很多数字化事物。

2.讨论:生活中还有哪些其他数字?数字是什么意思?

3.看看课件:生活故事(顺序:房屋运输银行超级市场)

(1)您在哪里找到数字的?

([2)这些数字有什么用?

使用课件大班教案生活中的数字,让孩子们再次回顾生活中的数字场景(教学计划来自Qu老师教学计划网)大班教案生活中的数字,以进一步让孩子们感知数字在生活中的用途,并体验数字与人们日常生活之间的亲密关系

三、数字游戏,了解数字的不同功能并体验数字的乐趣

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1.游戏1:数字锦标赛

(1)识别并读取尺子上的数字。(数字可以表示长度的长度)

(2)查看温度计的刻度。(数字可以指示温度水平)

(3)看一下秤上的数字。(数字可以表示重量)

([4)在商品价格标签上识别人民币亚博买球 ,邮票和价格的面值。(数字可以表示金额)

([5)找出代表当天日期的日历,并说“今天是×年×月×日,星期几?”(数字可以表示时间顺序)

2.幼儿的个人可选操作:设计电话号码,测量身高电竞投注 ,连接并排成一排

([1)您设计的电话号码是什么?

(2)谁最高又最重?

([3)您连接了什么?您是怎么做的?

([4)您是如何安排小人物的座位的?为什么在这里绘制5个三角形?

教师首先要解决生活中的问题,营造积极的“互动”氛围,并提供相互分享和交流的机会,以便孩子们可以理解游戏和操作中不同物体上数字的不同用法,并进一步充分体验数字的乐趣。

四、在超市购物,尝试使用数字解决生活中的问题

1.讨论:如果生活中没有数字怎么办?

2.社会实践活动-超市购物。

将孩子的学习与现实生活紧密联系起来,以便孩子们学习数学,理解数学并将数学应用于从生活经验开始研究实际问题的实践活动中。

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